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mg官方网站:一种突破时间和空间限制的新型教育方式
时间:2020/12/29 13:10:01 作者: 来源: 阅读:159 评论:0内容摘要:网络教育作为一种突破时间和空间限制的新型教育方式,近年来蓬勃发展。今年受疫情影响,用户需求迎来了井喷式增长。据天研核查的数据显示,截至10月份,今年新增在线教育公司8.2万家。据《中国互联网发展状况统计报告》显示,截至3月,中国在线教育用户数量已达4.23亿,较2019年6月增长82%。面对发展机遇,网络教育行业的侵权...网络教育作为一种突破时间和空间限制的新型教育方式,近年来蓬勃发展。今年受疫情影响,用户需求迎来了井喷式增长。据天研核查的数据显示,截至10月份,今年新增在线教育公司8.2万家。据《中国互联网发展状况统计报告》显示,截至3月,中国在线教育用户数量已达4.23亿,较2019年6月增长82%。面对发展机遇,网络教育行业的侵权也随之而来。如何确保在线教育版权不受侵犯?这个话题发人深省。
官网3000元的外语课程,有的网店只卖“9元9”,可以通过网盘存起来;不同院校的教材已整合到“学习包”内,请按连结下载…现在,这些现象越来越普遍,已经成为一些企业或个人增加流量和吸引消费者的手段。
许多人都提出了质疑:在线下生活中,私自复制书籍内容并将其出售给外界是一种侵权行为;那么,未经允许在网上传播课程和材料是否侵权?
“网络教育课程中的视频、课件、文本内容等,一般属于《著作权法》规定的“作品”或“音视频产品”,受《著作权法》保护。”中伦律师事务所合伙人赵刚在接受本报记者采访时表示,上述行为构成侵权。
赵刚指出,除此之外,网络教育行业中存在的侵权形式更多:抄袭其他机构编撰的题库或分析真实问题,形成该机构在线教学的教学补充材料;在教学视频中穿插版权电影和音乐作品;主讲人使用原单位录制的视频进行讲解……传播者利用他人原创作品谋取私利,侵犯原创作者的复制权、信息网络传播权、放映权,损害原创内容作者的合法权益。
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